Leerkracht

• Titel: Oerbossen

• Onderwerp: Illegale houtkap

• Schooltype: Basisonderwijs

• Groep 7,8 / klas 5 en 6

• Vakgebieden: Aardrijkskunde

• Uitvoering door: Tweetallen

• Tijdsinvestering: 3 lesuren of één projectmiddag.

• Opbrengst: Een folder met daarin informatie over illegale houtkap en alternatieven.

• Leerpunten:

  • • De motieven voor illegale houtkap.

    • De gevaren van illegale houtkap.

    • Alternatieven voor illegale houtkap.

    • Overtuigen, een mening onderbouwen.

• Een folder verzorgen waarbij gelet wordt op zowel inhoud als presentatie. Extra materialen die nodig zijn: Karton, plaatjes, boeken, lijm, scharen etc.

• WebQuestmaker: Tinie van der Vinne, Erik Wolters, Peter Hindriks

• Voor vragen, opmerkingen en verbroken links: klik hier.

• Trefwoorden: oerbos, tropisch regenwoud, ontbossing, houtkap, duurzaamheid, duurzaam hout, Amazonewoud, jungle, oerwoud, rimboe, erosie, klimaatsverandering, overstroming, palmolie, broeikasgas, soja, Indonesië, Congo

Tips:

• Plaats de webkwestie in een projectweek waar aandacht is voor milieukwesties.

• Begin de webkwestie gezamenlijk met de hele klas en verken alvast het onderwerp door een onderwijsleergesprek.

• Maak duidelijke afspraken over tijden, werkwijze, materialen e.d.

• Zorg voor voldoende materialen (karton e.d.)

• Vorm zelf de tweetallen waarbij u sterke en minder sterke leerlingen laat samenwerken.

• Zorg voor tussen-evaluaties en een heldere eindevaluatie.

• Laat leerlingen gerust kritisch naar hun eigen werk(wijze) kijken. Waar liggen er nog verbeterpunten?

• Een positief opbouwend klimaat is altijd belangrijk, maar zorgt ook zeker hier voor een gemotiveerde werkhouding.